UB Refekti - Logo

Hei! Nå har vi kommet oss videre med elevbedriften, og har blant annet kommet fram til at navnet på bedriften skal være UB Refekti, som er en latinsk oversettelse av ordet "refurnish" som betyr "Å forsyne et hus med nye møbler, dekorasjoner og annet".
På  bloggen fikk vi beskjed om å legge ut forslag til logoer til bedriften.
Her er mine:

Dette er den første logoen jeg lagde. Den er svært dynamisk, og det er mye som skjer i den. Bokstavene ser ut til å bli dratt ned mot et punkt, noe som skaper spenning i logoen. Jeg tenker at disse bevegelsene symboliserer endring og fornyelse, noe bedriften vår går ut på.

Denne logoen gir et mer abstrakt inntrykk av resirkulering, på grunn av motivet. Jeg har brukt fargen grønn for å gi et miljøvennlig uttrykk. Her er bokstavene mer solide og maskuline, noe som gjør at navnet står ut og blir lagt merke til.

Her har jeg også brukt grønn for å symbolisere miljø. Som motiv har jeg lagd et grønt hus bak ub, som har som hensikt å si noe om hva bedriften vår handler om. I tillegg har jeg også brukt fargen grønn i "RE" delen av logoen, ettersom "RE" betyr å gjøre noe om igjen. Denne logoen er mer statisk, og gir ikke et bemerkelsesverdig "viltert" uttrykk, men har litt bevegelse i "U", ettersom den ser ut som en svaiende resirkulerende pil.

Jeg ble litt hektet på grønn, da jeg syns det bare var rett å rimelig at logoen vår burde inneholde denne fargen. Her er det mye dynamikk, og de hele ser ut til å bevege seg i stor fart. Dette gir inntrykk av effiktivitet, noe vi kanskje ønsker å bli kjent for i bedriften vår. 

Her har jeg for tredje gang brukt fargen grønn i "RE", nettopp for å hinte om hva det er vi holder på med. Logoen i seg selv er på en måte formet som et hus, noe som kan symbolisere interiør.

Stiftelsesmøte

I tillegg kom vi fram til rollefordelinger i et stiftelsesmøtet. Her ble det avgjort hvem som skulle ha hvilket sjefsrolle, og 8 stillinger ble delt ut til vår lille klasse på 9 elever. Dette betydde at de fleste så seg nødt til å påta seg ansvar som leder i en eller annen form, og jeg ble utnevnt etter eget ønske som markedsansvarlig. 

I denne stillingen har jeg ansvar for markedsføring av bedriften vår, noe som består av en rekke oppgaver. Jeg skal utføre et ubestemt antall markedsundersøkelser og granske potensielle kunders behov. I tillegg har jeg som oppgave å utarbeide en markedsføringsstrategi og ta tiltak i henhold til undersøkelsene. 

Jeg har også ansvaret for å utvikle bedriftens reklamemateriell, som for eksempel å utvikle logoen vår, henge ut plakater, starte en nettside Etc.

Jeg ser fram til å lære mer om dette, og ser på det hele som en mulighet til å utvikle både mine tekniske og sosiale ferdigheter. Jeg går ut ifra at jeg vil støte på flere lærerike utfordringer, og erfare mer om hvordan man kan spre budskapet om en virksomhet som dette på en positiv måte. 

Elevbedrift - Redesign

Vi har nå etablert at elevbedriften vår skal bedrive en redesignvirksomhet, som vil si gjenbruk og fornyelse av møbler og dekor. Vi har i lys av dette bestemt oss for at vi skal bringe blikkbokser, gamle lysestaker og evt andre foreldede potensielle redesign-muligheter hjemmefra. Før det, har vi fått som oppgave å blogge om forskjellige forslag til redesign, der vi henviser til bilder vi har funnet på nettet. 

Dette er mine bidrag:

Smeltet snømann i en julepære.

Lanterner laget av bark.

telys-holder laget av en dekorert blikkboks.

Telys-holder laget av en utskjært trekubbe.

Telysholdere laget av klesklyper.

Toalettilbehør laget av blikkbokser.

Vår første utfordring i elevbedriften, når det kommer til redesign, er å forberede oss til å stå på stand på julemessa. Da er planen å selge blant annet adventsstaker og julekort. Vi har i tillegg kommet fram til at vi vil eksprimentere med blikkbokser, ettersom vi har sett at disse har et meget omfattende redesign-potensiale.